Crónica 7: Gymkana diabética

Pinche en la imagen para acceder a nuestro programa de “Prevención y promoción de la diabtes tipo II en el anciano mayor de sesenta y cinco años “

¡Y NO PUDO SER…!

Prácticamente a los pocos días de proponerme “masticar bien los alimentos e invertir unos veinte minutos para comer”, tuve que almorzar en unos siete minutos (postre incluido), con lo cual, fracasé en mi intento de mejorar mi alimentación en ese sentido. El motivo por el cual no he cumplido este ítem radica en que vamos un poco atrasados con un trabajo en equipo que tenemos que exponer la semana que viene, y, por ello, el jueves, nada más salir de clase, comimos rápidamente para poder ponernos manos a la obra y terminarlo cuanto antes.

Esta vez no pudo ser, pero seguiré intentándolo una vez que exponga el trabajo y con ello llegue… ¡la calma!

En esta imagen se observa a una tortuga comiendo una fresa. Esta imagen representa mi nuevo objetivo alimenticio: “masticar lentamente los alimentos”.

¡A comer!

Para acceder al contenido de este post, haz clic sobre la imagen de Garfield

Vídeos 2

Aquí traigo más vídeo relacionados con las crónicas de clase.

De la crónica 6, sobre el trabajo en equipo. Seguro que este vídeo os gusta, porque es muy divertido e ilustrativo (aunque su finalidad no sea exactamente la que venimos tratando).

Y traigo otro con relación a la crónica 4: "¿Estamos sobremedicados?". Seguro que conocéis el programa "Salvados"de LaSexta.

¿Qué os ha parecido?

Crónica 6: "Uno para todos y uno para todos

En esta sexta crónica vemos la importancia y complejidad del trabajo en equipo.

Haz clic en la imagen para acceder a la práctica.

Espero que os guste y, como siempre, no dudéis en comentar lo que os ha parecido o los posibles errores que hayáis observado.

Vídeos Interesantes

A continuación voy a poner algunos vídeos relacionados con la asignatura que espero os parezcan interesantes.

Para la Crónica 2, sobre el caso de Federica, propongo un vídeo para cuya visión será necesario ir a su web de origen, ya que no me ha sido posible ponerlo aquí directamente. El nombre a continuación es un enlace, así que haz clic en él para verlo:

Tienes la última palabra - Sanidad Pública

Por último, contamos con un vídeo para la Crónica 4, sobre el SNS y la Industria Farmacéutica.

PDA: Sistema sanitario español.

Espero que estos vídeos te hayan parecido interesantes. ¿Cuál te ha gustado más?  

Presupuesto Clínica Equipo Fisiocan

Presento ahora el Presupuesto de mi clínica. Haz clic en la imagen para acceder a él.

Crónica 5: Caso Manuela

Una semana más, aquí estamos con la tarea, en esta ocasión con el caso de Manuela, una pobre anciana que sufre una pérdida de conocimiento por un accidente vásculo-cerebral.

Como siempre, has clic en la imagen para acceder a la práctica.

Crónica 4: “Visión sobre SNS español Y Papel industria Farmacéutica”

Con esta cuarta crónica subo esta tarea sobre el Informe Bernat Soria.
Como siempre, haz clic en la imagen para acceder

Planos de mi clínica "Equipo Fisiocan"

Nota: para ver las imágenes a tamaño original, seguir estos pasos:

1. Clickar sobre la imagen con el botón derecho del raton

2. Seleccionar "Abrir en una nueva pestaña".

3. Se abrirá una nueva pestaña con la imagen. Clickando sobre ella se verá a tamaño original (más grande). 

En esta tarea os muestro los planos de mi clínica "Equipo fisiocan", donde se observan la disposición y materiales de los que me gustaría que constara. Todo ello teniendo en cuenta que para ello dispongo, inicialmente, de un presupuesto ilimitado. Espero que me ayudéis a mejorarla y a hacer de ella un buen lugar de trabajo.

Tras conocer la normativa, diversos cambios han sido necesarios. Éstos son recogidos, junto con una tabla con los materiales requeridos, en el ANEXO 1.

ANEXO 1

Y así es como queda la reorganización de la clínica:

Una segunda reestructuración ha sido necesaria tras conocer en mayor profundidad la normativa. Estos cambios, así como una tabla con los materiales necesarios, se recogen en el ANEXO 2: 

ANEXO 2

En este tercer plano se recogen los cambios realizados.

Crónica 3: El sombrero multifunción

En esta tercera crónica presento la "práctica de los sombreros" sobre el Sistema Nacional de Salud Español, práctica que ha sido muy productiva porque me ha permitido conocer y reflexionar sobre el SNS español.

Una vez más, para acceder a la práctica, haz click sobre la imagen:

Haz click sobre la imagen para acceder a la práctica.

Crónica 2: FEDE

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)

La siguiente tarea se trata del análisis del "Caso Fererica". Para acceder al contenido, por favor, haz click en la imagen:

Haz click en la imagen para acceder a la práctica

Vídeo de Fisioterapia con Perros

Aquí os dejo un vídeo de una sesión de terapia asistida con perros. Es muy interesante y se ven diferentes actividades que realizan los ancianos.

¿Qué os ha parecido? A mí me llamó mucho la atención. Deja tus impresiones en un comentario.

Crónica 1: Visión de futuro

EXPECTATIVAS DE LA ASIGNATURA:

” INTERVENCIÓN DE FISIOTERAPIA EN LA COMUNIDAD Y GESTIÓN EN FISIOTERAPIA“.

En primer lugar voy a comenzar dando mi opinión acerca de lo que me parece esta asignatura en cuanto a contenido, a la distribución del mismo, metodología de trabajo…

El título de esta asignatura no es uno de los que, en un primer momento, me ha llamado más la atención a lo largo de estos casi tres años de carrera. Pienso que el motivo de ello puede deberse al desconocimiento que tengo acerca de los temas que la conforman y acerca de los conceptos expuestos en el propio título. Ésta es una asignatura que se sale de los contenidos que estamos acostumbrados a manejar en distintas materias, a excepción del primer tema (“Evolución histórico-conceptual y su Relación con la Fisioterapia”) que sí que se contempla en los contenidos de otras asignaturas. El hecho de que con esta asignatura se traten temas diferentes a los habituales, puede ser beneficioso para nuestra formación, pues ello nos dotará de un mayor número de conocimientos sobre nuestra profesión.

Con respecto a la organización de la asignatura puedo decir que me ha parecido bastante bueno, puesto que desde el primer día de clase se nos ha informado de los temas que se van a tratar y el día en el que se van a impartir los mismos y del sistema de evaluación. Aunque el hecho de saber que tenemos que realizar bastantes trabajos a lo largo del desarrollo de la asignatura puede agobiarnos en un primer momento, pienso que, a la larga, nos será bastante útil, pues ésta es una asignatura a la que hay que dedicarle un poco de tiempo de cada día. En cuanto al sistema de evaluación, puedo decir que me ha parecido bastante novedoso, pues en ninguna otra asignatura parte de nuestra nota ha podido ser puesta por un compañero. Pienso que entre tantos blogs, difícilmente vaya a ser el mío el elegido, pero está claro que, aprender, vamos a aprender unos de los otros.

Con respecto al contenido, tanto teórico como práctico, puedo decir que hay temas como los de legislación, que en un primer momento pienso que no me van a gustar. El motivo de ello puede ser la fama que tienen de antemano los temas relacionados con leyes. No obstante, creo que el hecho de que me puedan llegar a gustar más o menos estos temas dependerá de la manera en la que se imparta la clase y de la predisposición con la que asista. Estos temas, a nivel didáctico, no me resultan tan atractivos, pero que son completamente necesarios conocerlos para, en un futuro, desarrollar nuestra profesión de una forma legalmente correcta.

En cuanto a los temas en los que se deberá trabajar en grupo, pienso que ello será gratificante una vez acabado el trabajo, y que a su vez, también será una tarea un poco engorrosa a la hora de realizarla puesto que es difícil que todos los componentes del grupo compartan la misma opinión en un apartado concreto del trabajo.

Con respecto al tema de la elaboración de un portafolios, puedo decir que me parece una forma diferente de, tanto aprender, como enseñar. No obstante, pienso que es un trabajo complicado si no se poseen conocimientos sobre un buen manejo de los ordenadores. Es un trabajo al que hay que dedicarle tiempo.

A cerca de los temas de “Modelos de Salud”, puedo decir que veo correcto que se incorporen en esta asignatura puesto que todo sanitario debe conocer aspectos relacionados con este tema.

Por último, en relación con mis opiniones acerca de diferentes aspectos de la asignatura, puedo decir que mis expectativas iniciales en esta asignatura son:

·         Saber definir claramente el significado del título de la asignatura.

·         Adquiriendo otro tipo de conocimiento acerca de la Fisioterapia distintos a los aprendidos hasta ahora.

·         Aprender a trabajar la asignatura de diferentes formas y tener criterio para determinar cuál de ellas me parece más adecuada para aprendizaje de la misma.

·         Conocer aspectos relevantes sobre la legislación en Fisioterapia para, en un futuro, ser una buena profesional.

·         Aprender Fisioterapia de profesores, compañeros, visitantes del blog… a la vez que, enseñar a los citados aspectos de la misma que yo conozca.

·         Aprobar la asignatura.

·         Realizar, bajo mi juicio, un buen blog para tener la satisfacción de, aún no conociendo mucho cómo funciona, haberme superado a mí misma.

·         Saber que, en un futuro, tengo que poner en práctica aspectos como, tener en cuenta a mi paciente y a sus circunstancias, no sólo a mi paciente.

·         Tener capacidad para poder entablar una conversación sobre el contenido de esta materia.

Estas son mis expectativas iniciales acerca de la asignatura. Espero que vayan aumentando durante el transcurso de la asignatura pues ello indicaría que quiero conocer todo lo posible sobre “mi futuro oficio”.

Crónica de bienvenida

¡Hola! No sé si os preguntaréis por qué he escogido un perro vestido de fisioterapeuta para identificar mi blog. En esta primera entrada quiero explicaros el motivo de ello:

La imagen muestra un dibujo un
 perro de la raza shaipei a mano.
 Tiene puesta una bata para simbolizar
 la fisioterapia.

 En un futuro me gustaría desempeñar mi trabajo como fisioterapeuta en una clínica dirigida a la tercera edad y en la que, además de utilizar las técnicas manuales tradicionales para el tratamiento de diversas patologías que se dan en la vejez, se pudiera trabajar con perros. Dichos perros se encargarían tanto de mejorar el estado de ánimo de los ancianos, como de mejorar su propiocepción o movilidad.

La raza de perro que he escogido para representar mi blog es la llamada "shaipei". Esto perros se caracterizan por presentar muchas arrugas, y, al estar mi clínica enfocada para personas mayores, he creído que es el que mejor candidato para unir ambos conceptos. La bata que lleva el perro representaría el uniforme clásico de todo fisioterapeuta, de ahí que se lo haya querido poner. Con esto último quedarían los tres términos claves de mi visión profesional futura: Ancianos, Terapia mediante Perros y Fisioterapia.

El problema es que nuestra querida mascota ¡no tiene nombre! Necesito un nombre para él. Por favor ayúdame votando el nombre que más te guste de los sugeridos aquí a la derecha o si no te gusta ninguno, dime cuál te parecería el adecuado en un comentario en esta misma entrada. ¡Muchas gracias!

Espero que mis próximas entradas os gusten y parezcan interesantes a todos.

Con un saludo, bienvenidos.